Didaktische Grundlagen für Assistierende in naturwissenschaftlichen Praktika

Dr. Charlotte Ruhmlieb

Der Workshop „Didaktische Grundlagen für Assistierende in naturwissenschaftlichen 
Praktika" richtet sich speziell an Promovierende, die als Lehrende mit den komplexen 
Betreuungsaufgaben im Labor betraut sind. Im Rahmen des eintägigen Programms 
werden die essentiellen didaktischen Grundlagen vermittelt, die für eine erfolgreiche 
Bewältigung und bewusste Wahrnehmung der zahlreichen Aufgaben als 
Assistierende wichtig sind. Diese Lehrkompetenzen tragen maßgeblich zur Qualität 
der Lehre bei und sind nicht nur für eine akademische Laufbahn von Bedeutung, 
sondern auch für die berufliche Entwicklung als Führungspersonen außerhalb der 
Hochschule. 
Zentrale Themen des Workshops sind die gewaltfreie Kommunikation und der 
empathische Umgang mit einer diversen Studierendenschaft. In Einzel- und 
Kleingruppenarbeiten werden Strategien zur Aktivierung und Motivation der 
Studierenden diskutiert und erarbeitet sowie deren praktische Anwendung im 
Lehrkontext ausführlich besprochen.  
 
Der Workshop ist reich an praxisnahen Fallbeispielen, die unter Berücksichtigung des 
Erlernten diskutiert werden. 
Abgerundet wird der Workshop durch zentrale Themen wie Moderationstechniken 
im Seminar, die Durchführung mündlicher Prüfungen, Grundlagen zur 
Prüfungsordnung und den Umgang mit Plagiarismus, einschließlich der neuen 
Herausforderungen durch generative künstliche Intelligenz. 
Dieser Workshop bietet nicht nur die Möglichkeit, die eigene Lehrtätigkeit zu 
verbessern, sondern auch die wichtige Erkenntnis, dass die Rolle als Assistierende im 
Praktikum eine wertvolle Grundlage für die Entwicklung der eigenen Führungs- und 
Leitungskompetenzen darstellt.