Veranstaltungen

Das Selbstverständnis des HUL in Forschung, Lehre und hochschuldidaktischer Qualifizierung orientiert sich an dem Anspruch, neben empirischen Erkenntnissen sowohl Theorien für universitäres Lehren und Lernen zu generieren als auch die Praxis des Lehrens und Lernens weiterzuentwickeln. Sein Forschungsprofil berücksichtigt vielfältige methodologische Zugänge sowie methodische Strategien und setzt einen besonderen Akzent auf Design-Based Research.

Das Veranstaltungsportfolio des HUL umfasst: