Qualifizierungsangebot

Ein zentrales Element des HUL-Tutorienprogramms (HUL-TP) ist das umfangreiche und kostenfreie Workshopprogramm, das sich an alle Studierenden der Universität Hamburg (UHH) richtet, die einer tutoriellen Aufgabe nachgehen. Es bietet den Teilnehmenden die Gelegenheit, sich das grundlegende didaktische "Know How" für die eigenständige Planung und Durchführung von Tutorien anzueignen und das persönliche Profil auszubauen. Die praxisorientierten Inhalte der Workshops unterstützen die Tutor:innen dabei, interaktive Lehr-Lern-Prozesse zu gestalten, den Lernfortschritt der Studierenden zu stärken und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen. Das HUL-TP trägt somit maßgeblich zur Sicherung und Verbesserung der Qualität der Tutorienarbeit an der UHH bei und ermöglicht den Tutor:innen, einen wertvollen Beitrag zum akademischen Erfolg der Studierenden zu leisten.

Programmstruktur

Das Qualifizierungsprogramm ermöglicht eine individuelle Gestaltung, basierend auf den persönlichen Interessen und Bedürfnissen der Teilnehmenden. Nach erfolgreichem Abschluss eines Workshops besteht zudem die Möglichkeit, auf Wunsch eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten. Diese Flexibilität des Programms ermöglicht eine maßgeschneiderte Weiterbildung und betont gleichzeitig die Anerkennung der erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse der Teilnehmenden.

Grundlagenworkshop

Im Grundlagenworkshop des HUL-TP stehen die relevanten Themen rund um das Tutorium und die tutorielle Tätigkeit im Mittelpunkt. Mit einem teilnehmendenorientierten Ansatz werden grundlegende didaktische Kompetenzen vermittelt und praktische Anleitungen für interaktive Lehr-Lern-Situationen gegeben. Der Workshop behandelt zudem Fragen zur Rolle und Verantwortung als Tutor:in, um den Teilnehmenden ein umfassendes Verständnis ihrer Aufgabe zu ermöglichen. Durch den Grundlagenworkshop wird eine Basis für eine erfolgreiche tutorielle Praxis gelegt, auf die anhand der Vertiefungsworkshops aufgebaut werden kann.

Vertiefungsworkshops

Die Vertiefungsworkshops im HUL-TP bieten eine vielfältige Auswahl an didaktischen Themen, die dazu dienen, die individuelle tutorielle Tätigkeit zu unterstützen. Hier besteht die Möglichkeit, je nach spezifischer Aufgabe und persönlichem Profil, individuelle Schwerpunkte zu setzen und sich gezielt weiterzuentwickeln. Die Vertiefungsworkshops können auch ohne vorherige Teilnahme an einem Grundlagenworkshop besucht werden, jedoch wird eine Teilnahme empfohlen.

Kollegiale Hospitation

Eine kollegiale Hospitation im Rahmen des HUL-TP ermöglicht den Austausch zwischen studentischen Tutor:innen an der UHH. Hierbei besuchen sich die Studierenden in ihren Tutorien gegenseitig und geben anschließend konstruktives Feedback zur beobachteten Sitzung. Diese Form der Hospitation bietet eine wertvolle Gelegenheit, Erfahrungen und didaktisches Know-how miteinander zu teilen und fördert die Entwicklung analytischer und reflexiver Fähigkeiten. Im Fokus liegt die persönliche professionelle Weiterentwicklung der Studierenden.

Tutorientreff

Der Tutorientreff bietet während des Semesters eine wertvolle Gelegenheit für den gemeinsamen Austausch und die Reflexion der tutoriellen Aufgabe. Hier haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, offene Fragen und auftretende Schwierigkeiten im Zusammenhang mit ihrer Tutorientätigkeit zu diskutieren und Lösungsansätze zu finden. Der Tutorientreff fördert einen kollegialen Raum, in dem Erfahrungen geteilt, bewährte Praktiken ausgetauscht und gemeinsam an einer erfolgreichen Umsetzung der Tutorien gearbeitet wird.

Anmeldung und aktuelles Programm

Das HUL-TP bietet Workshops an, die als Vorbereitung auf die tutorielle Tätigkeit dienen. Aus diesem Grund finden die Workshops in den Wochen vor Vorlesungsbeginn statt. Das aktuelle Programm kann im PDF-Flyer "Aktuelles Programm" eingesehen werden.

Um an den Workshops teilzunehmen, ist eine Anmeldung über den frei buchbaren OpenOLAT-Kurs „HUL-Tutorienprogramm: Qualifizierung“ erforderlich.