16. Juli 2026

Gabi Reinmann spricht in dieser 25. Jubiläumsepisode mit Tilman Repgen und Milan Kuhli (Dekan und Prodekan an der Fakultät für Rechtswissenschaft der Universität Hamburg) über die Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz auf die juristische Ausbildung.

Im Gespräch werden zentrale Herausforderungen und Chancen beleuchtet, die sich durch KI für das Jurastudium und die Lehre ergeben. Thematisiert werden unter anderem die veränderte Lernkultur, die Frage von AI Literacy, die Komplementarität von menschlichen und maschinellen Fähigkeiten, Risiken wie Deskilling sowie die Bedeutung von Methodenkompetenz und berufsethischer Haltung.

Zu dieser Folge verweisen wir auf die folgenden besprochenen und ergänzenden Materialien:

• Das Papier "Hamburger Protokolle: KI Edition", welches als Ausgangspunkt für diese Folge dient und an dem Tilman Repgen und Milan Kuhli beteiligt sind, findet sich hier: Hamburger Protokoll: KI-Edition – Juristische Ausbildung im Umbruch: Was und wie lehren wir im Zeitalter von KI? (Externer Link zur Webseite der Bucerius Law School)
• Gabi Reinmann führt das folgende Papier des Wissenschaftsrats zu KI in der Hochschulbildung an: Wissenschaftsrat (2026): Intellektuelle Souveränität: Empfehlungen für die Hochschulbildung in Zeiten von generativer KI; Köln. https://doi.org/10.57674/1evx-t906 (Externer Link zur Webseite des Wissenschaftsrats)
• Einen allgemeinen und fächerübergreifenden Überblick über KI in der Lehre bieten wir auf unserer Themenseite generative KI
• KI ist ebenfalls zentraler Gesprächsinhalt in einigen früheren Episoden unseres ProfCasts:
  • Episode 22: „Verführung zur Reibungslosigkeit? KI in der Hochschulbildung“ mit Judith Simon
    
  • Episode 21: „ChatGPT als Begleiter studentischen Forschens im Marketing“ mit Thorsten Teichert
  • Episode 14: „Experimentieren mit KI in der wirtschaftswissenschaftlichen Lehre“ mit Marianne Saam und Mark Spektor
  • Episode 13: „KI-Feedback in der Hochschullehre“ mit Kira Weber